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　　主題教育以來，大連工業(yè)大學(xué)堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝作為主題教育的主線和首要任務(wù)來抓，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，與工作實(shí)際緊密結(jié)合，分層次、有重點(diǎn)組織理論學(xué)習(xí)，努力使全校黨員、干部在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、升華覺悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng)。
　　01“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”推動(dòng)持續(xù)“深化”
　　制定大連工業(yè)大學(xué)《主題教育理論學(xué)習(xí)實(shí)施辦法》，分4期對(duì)主題教育讀書班暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中交流研討工作進(jìn)行了部署安排。大連工業(yè)大學(xué)采取“干部領(lǐng)學(xué)、專家輔學(xué)、交流互學(xué)、個(gè)人自學(xué)、實(shí)踐研學(xué)”五學(xué)聯(lián)動(dòng)的學(xué)習(xí)形式切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)。一是領(lǐng)導(dǎo)示范學(xué)，大連工業(yè)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮頭雁作用，帶頭進(jìn)行原原本本領(lǐng)學(xué)，帶頭進(jìn)行專題集中交流研討，帶頭講授主題教育專題黨課，組織召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)議，為廣大黨員、干部作出了示范，樹立了標(biāo)桿。二是專題輔導(dǎo)學(xué)，邀請(qǐng)了專家學(xué)者作專題輔導(dǎo)報(bào)告，強(qiáng)化面對(duì)面學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，切實(shí)聯(lián)系工作實(shí)際從黨的創(chuàng)新理論中找思路、找遵循、找方法。三是交流研討學(xué)，按照“7+2”個(gè)專題，組織校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組按專題進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，撰寫發(fā)言提綱，完成了9個(gè)專題的交流研討，并組織召開了讀書班交流會(huì)。四是個(gè)人自主學(xué)，制定主題教育自主學(xué)習(xí)任務(wù)清單，包括5本必讀書目、3本選讀書目，以及系列參考學(xué)習(xí)書目、重要講話精神和重要會(huì)議、文件精神等等；每周下發(fā)周學(xué)習(xí)任務(wù)清單，大連工業(yè)大學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)放了主題教育學(xué)習(xí)記錄本、8本學(xué)習(xí)書目。五是實(shí)踐研學(xué)，組織全校150余名干部分別赴遼寧“六地”中的錦州、撫順、丹東三個(gè)紅色基地進(jìn)行紅色教育，每個(gè)基地學(xué)習(xí)時(shí)間均為3天，共開展了10次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、6場(chǎng)集中黨課、12場(chǎng)影視教學(xué)、情景劇、微黨課等集中學(xué)習(xí)，共建立了三個(gè)愛國(guó)主義教育基地、思想政治教育基地等。
　　各二級(jí)黨組織扎實(shí)推進(jìn)主題教育理論學(xué)習(xí)，同步完成了4期讀書班的“7+2”個(gè)專題研討等規(guī)定動(dòng)作，此外還創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，開展了遼寧紅色文化與“非遺剪紙”思政教育、“星火微黨課”“音詩(shī)畫”表演等，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)效果。
　　02凝心鑄魂中推動(dòng)持續(xù)“內(nèi)化”
　　堅(jiān)持以學(xué)為先、鑄魂育人，教育引導(dǎo)全體師生自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想改造主觀世界，讓黨的創(chuàng)新理論入腦入心，用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂。一是提升了理論素養(yǎng)，筑牢了思想根基。通過“五學(xué)聯(lián)動(dòng)”理論學(xué)習(xí)，近五個(gè)月的時(shí)間里，大連工業(yè)大學(xué)黨員干部不僅“身入”而且“心至”，帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)地讀原著學(xué)原文悟原理，認(rèn)認(rèn)真真地找思路找答案找辦法，通過專題講座、集中學(xué)習(xí)、分組交流和個(gè)人自學(xué)等方式，全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提升了理論素養(yǎng)，筑牢了思想根基。二是鑄牢了理想信念，擰緊了思想總開關(guān)。在為期26天的集中學(xué)習(xí)時(shí)間里，廣大黨員、干部經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的信心。三是激發(fā)了奮進(jìn)力量，凝聚了思想共識(shí)。成立教師和百人學(xué)生宣傳團(tuán)，在大連工業(yè)大學(xué)全校范圍進(jìn)行宣講。大連工業(yè)大學(xué)黨委書記以“學(xué)思踐悟 知行合一 實(shí)干擔(dān)當(dāng) 奮發(fā)有為 全力開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面”為題，對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行了闡釋。大連工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)以《牢牢把握主題教育總要求 以更大擔(dān)當(dāng)作為勇作遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)“排頭兵”與“尖刀連”》為題，從“主題教育何為？”“高校何為？和“大連工業(yè)大學(xué)在主題教育中何為？”三個(gè)層面的關(guān)鍵性問題進(jìn)行了系統(tǒng)性分析和講解。
　　03知行合一中推進(jìn)持續(xù)轉(zhuǎn)化
　　堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，教育引導(dǎo)廣大黨員干部把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。一是強(qiáng)化了政治擔(dān)當(dāng)。在理論學(xué)習(xí)中，強(qiáng)化原原本本學(xué)，組織2次全校范圍集體式封閉學(xué)習(xí)，觀看了紀(jì)錄片《熱血河山》《領(lǐng)航》和警示教育片《警鐘為你長(zhǎng)鳴》等，在正反兩方面實(shí)際案例中強(qiáng)化政治教育，增強(qiáng)政治素養(yǎng)，錘煉政治品格。通過校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組、“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，組織全校黨員深入學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章，強(qiáng)化“對(duì)黨忠誠(chéng)”的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用。在遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館、雷鋒紀(jì)念館、抗美援朝紀(jì)念館等地重溫入黨誓詞，強(qiáng)化“對(duì)黨忠誠(chéng)”的莊嚴(yán)承諾。二是增強(qiáng)了干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神。校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子開展調(diào)研630余次，檢視問題200余個(gè)，制定整改措施660余條。深入全省14市，與114家企業(yè)簽訂技術(shù)合同，總額4700余萬元，省內(nèi)成果轉(zhuǎn)化率達(dá)74.6%。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，開展了6項(xiàng)專項(xiàng)整治以及1項(xiàng)經(jīng)費(fèi)違規(guī)使用專項(xiàng)整治，處置不擔(dān)當(dāng)不作為、程序不合規(guī)等問題2件，進(jìn)一步完善了干部擔(dān)當(dāng)作為保護(hù)和激勵(lì)機(jī)制。大連工業(yè)大學(xué)作為高校代表在省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室整改整治工作推進(jìn)會(huì)議中作經(jīng)驗(yàn)交流。三是形成了狠抓落實(shí)的工作局面。聚焦遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)方案以及大連工業(yè)大學(xué)發(fā)展具體目標(biāo)，主動(dòng)服務(wù)中心大局�！昂Ｑ笫称芳庸ぐ踩�控制全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“大連金石灣實(shí)驗(yàn)室”成功揭牌，與阜新市政府、大連市中山區(qū)政府等多個(gè)政校企簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議；新增各類國(guó)家級(jí)人才稱號(hào)人選2人；走訪用人單位400余家開展“訪企拓崗”，新開拓就業(yè)崗位近5000個(gè)。大連工業(yè)大學(xué)作為高校代表在2023屆全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作第三次調(diào)度會(huì)議作經(jīng)驗(yàn)介紹，獲全省首批“興遼未來工匠”培育基地。進(jìn)一步擦亮了“輕工”底色，突出了“應(yīng)用型”定位，在服務(wù)推動(dòng)建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、食品工業(yè)大省、遼寧文旅產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)村振興以及學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展上取得了新突破，以工作實(shí)績(jī)檢驗(yàn)主題教育成效。
　　“知者行之始，行者知之成”。大連工業(yè)大學(xué)主題教育將把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，堅(jiān)持不懈在深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化上下功夫，從思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，達(dá)到“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”的目的，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、遼寧全面振興和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新征程上貢獻(xiàn)力量。