李長吾在會議中指出,青年教師首先要思考和找準科研方向,既要結合學科基礎又要滿足行業(yè)、產業(yè)需求,提升科研能力;要關注科研方向的結果導向,主動謀劃,培育更多大項目、產出更多的科研成果并且實現(xiàn)產業(yè)化;要突出特色,探索在學科交叉領域形成新的增長點。
會上,11位青年教師分別就各自研究基礎、取得的科研成果、在學科交叉方面開展的工作等內容進行了匯報。與會專家結合自己的研究方向、科研經歷,分享了各自在科研工作中的體會,面對青年教師的科研痛點重點圍繞學科交叉融合、科學研究方向凝練、資源整合等方面與教師進行深入交流和研討。
文字/杜靜
編輯/杜靜
審核/杜靜、牟俊、秦磊
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審核/杜靜、牟俊、秦磊