黨委書(shū)記 苑曉杰
在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì),意義非凡。政府工作報(bào)告中提出“分類推進(jìn)高校改革,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)本科擴(kuò)容,加快‘雙一流’建設(shè),完善學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式”,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)高等教育事業(yè)的高度重視和熱切期望,令人鼓舞、催人奮進(jìn)。學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,我深切感受到高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代高等教育改革發(fā)展的核心命題。大連工業(yè)大學(xué)將以兩會(huì)精神為指引,堅(jiān)定信心、乘勢(shì)而上,更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),認(rèn)真對(duì)照政府工作報(bào)告的工作部署明方向、找任務(wù)、抓落實(shí),全面落實(shí)“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)、全面提高人才隊(duì)伍質(zhì)量”等各項(xiàng)任務(wù),深化人才培養(yǎng)、優(yōu)化學(xué)科布局、加快基礎(chǔ)研究、持續(xù)改革創(chuàng)新,不斷提升治理能力,切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),持續(xù)推動(dòng)黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展深度融合,為服務(wù)東北全面振興、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出新的貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng) 李長(zhǎng)吾
政府工作報(bào)告系統(tǒng)擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的路線圖。今年是“十四五”規(guī)劃收官之年,是全面振興新突破三年行動(dòng)決勝之年,也是“十五五”規(guī)劃謀篇布局之年,做好今年的工作至關(guān)重要。大連工業(yè)大學(xué)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在遼寧考察時(shí)的重要講話和重要指示精神,以省委巡視整改為抓手,以審核評(píng)估為契機(jī),以遼寧省高校新一輪“雙一流”建設(shè)為牽引,深化教育綜合改革,完善立德樹(shù)人機(jī)制,健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系,運(yùn)用經(jīng)營(yíng)理念、系統(tǒng)觀念、生態(tài)思維,構(gòu)建學(xué)科、科研、專業(yè)、成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一體化育人工作格局,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),自覺(jué)把培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才作為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的頭等大事。創(chuàng)新協(xié)同育人模式和成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,圍繞遼寧萬(wàn)億級(jí)優(yōu)質(zhì)特色消費(fèi)品工業(yè)基地建設(shè),在“吃穿住用”消費(fèi)領(lǐng)域加快人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,構(gòu)建校地命運(yùn)共同體,堅(jiān)持做好“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”兩篇大文章,為奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化遼寧篇章貢獻(xiàn)工大力量。
科學(xué)技術(shù)處處長(zhǎng) 秦磊
今年的政府工作報(bào)告將“深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能”列為2025年重點(diǎn)工作,明確提出“堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng),筑牢中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,這不僅彰顯了以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的必要性和緊迫性,更為高校科技創(chuàng)新工作發(fā)展提供了方向指引和行動(dòng)綱領(lǐng)。我們要立足學(xué)!拜p工”特色優(yōu)勢(shì),以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向,持續(xù)強(qiáng)化原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān),深化政校企協(xié)同育人機(jī)制,暢通科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用鏈條,切實(shí)將兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,在服務(wù)東北全面振興、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的進(jìn)程中彰顯工大擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)工大力量。
人事處(黨委教師工作部)處(部)長(zhǎng) 王鵬
“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師”。政府工作報(bào)告指出要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和待遇保障。作為高校師資隊(duì)伍建設(shè)工作者,我們應(yīng)聚焦高水平師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力弘揚(yáng)教育家精神,在教師發(fā)展全周期中加強(qiáng)師德涵養(yǎng),深化教師職業(yè)能力提升培養(yǎng),推進(jìn)青年教師導(dǎo)師制度落地實(shí)施,統(tǒng)籌優(yōu)化教師管理與資源配置,實(shí)施數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動(dòng),推動(dòng)教師積極應(yīng)對(duì)新技術(shù)變革,著眼未來(lái)培養(yǎng)人才。深刻把握教育、科技、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)的時(shí)代機(jī)遇,圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求,重點(diǎn)抓好頂尖人才和優(yōu)秀青年人才引育,完善分類評(píng)價(jià)體系,推進(jìn)“雙師雙能型”教師隊(duì)伍向縱深發(fā)展,著力構(gòu)建更具競(jìng)爭(zhēng)力的引才聚才機(jī)制,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
生物工程學(xué)院黨委書(shū)記 王晗
全國(guó)兩會(huì)勝利召開(kāi),政府工作報(bào)告全面總結(jié)了過(guò)去一年國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要成就,科學(xué)謀劃今年發(fā)展的主要目標(biāo)任務(wù)。作為一名高;鶎狱h組織書(shū)記深刻感受到成績(jī)的取得來(lái)之不易、鼓舞人心,思考未來(lái)的工作更感信心滿滿、責(zé)任重大。2025年是遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)的決勝之年,是學(xué)院“十四五”規(guī)劃收官之年,也是“十五五”發(fā)展的謀劃之年。工作中要聚焦落實(shí)高校立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷加強(qiáng)黨組織“一融雙高”建設(shè)。堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代思想政治教育工作,團(tuán)結(jié)引領(lǐng)學(xué)院廣大教師和青年學(xué)生在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)、奮楫篤行。
輕工與化學(xué)工程學(xué)院輔導(dǎo)員 徐啟超
我認(rèn)真學(xué)習(xí)2025年全國(guó)兩會(huì)精神,深切感受到“育人者必先育己”的深刻內(nèi)涵,在細(xì)讀《政府工作報(bào)告》后,更加清晰明確了輔導(dǎo)員在新時(shí)代教育征程上的使命。作為時(shí)代精神的解讀者、青年成長(zhǎng)的導(dǎo)航者,要以“潤(rùn)物無(wú)聲”的智慧,將國(guó)家戰(zhàn)略具象化為青年學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著的人生路標(biāo),引領(lǐng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)成才的道路上穩(wěn)健前行,成為思時(shí)代之問(wèn)、書(shū)青春答卷的棟梁之材。
食品學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)學(xué)生 張曉雯
兩會(huì)期間,我密切關(guān)注著教育、就業(yè)、科技創(chuàng)新等與我們青年學(xué)生息息相關(guān)的話題。作為工大食品青年,我深刻體會(huì)到,自身肩負(fù)著擦亮“輕工”底色、建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重任。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將以兩會(huì)精神為指引,牢固樹(shù)立和踐行大食物觀,積極投身教育強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè),以科技創(chuàng)新服務(wù)打造“藍(lán)色糧倉(cāng)”、豐富“中國(guó)飯碗”,為實(shí)現(xiàn)遼寧全面振興、譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化遼寧篇章注入強(qiáng)勁藍(lán)色動(dòng)能。
編輯/司炳昺
審核/司炳昺、劉海麗、楊樹(shù)成
審核/司炳昺、劉海麗、楊樹(shù)成