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　　10月22日上午，學校召開2024-2025學年（1）學期第二次本科教學院長會議，副校長杜明出席會議，各教學單位分管教學工作的副院長（副主任）及教務(wù)處相關(guān)人員參加會議。會議由教務(wù)處副處長楊婉主持。
　　副校長杜明針對近期的本科教學工作，提出三個方面的要求：一是緊緊圍繞新一輪本科教育教學審核評估這條主線，以教學環(huán)節(jié)規(guī)范性檢查為基礎(chǔ)筑牢教學質(zhì)量生命線，以人才培養(yǎng)目標達成度分析為抓手提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面準確地理解和把握新一輪本科教育教學審核評估的要素、要點和要求，切實做到以評促建、以評促改、以評促管、以評促強；二是加快人工智能技術(shù)在高等教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，打造人工智能賦能教育教學多元化應(yīng)用場景，以人工智能技術(shù)支撐引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新、教學方法的改革和教育治理能力的提升；三是要把教風、學風建設(shè)融入到日常工作中，常態(tài)化監(jiān)督課堂教學效果，完善課堂教學質(zhì)量監(jiān)控的體制機制建設(shè)。
　　會上，教務(wù)處處長張健東對開學以來的本科教學工作進行總結(jié)回顧并對下一階段的重點工作作詳細解讀，各教學單位分管教學工作的副院長（副主任）就相關(guān)問題和有關(guān)細節(jié)進行了深入的交流和探討。