杜明針對學校新學期的本科教學工作,提出三點要求:一是突出本科教育教學中心地位,增強人才培養(yǎng)使命感。各教學單位要堅持“以本為本”,始終將本科教學工作放在發(fā)展的首要位置,遵循教育教學規(guī)律和人才成長發(fā)展規(guī)律,關(guān)注高等教育領(lǐng)域的新動態(tài)和發(fā)展趨勢,把握高等教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延,以德智體美勞“五育并舉”賦能人才自主培養(yǎng);二是保持高度的敏銳性,提高安全意識。把握教育的政治屬性,關(guān)注教育教學管理中的各項安全工作,尤其關(guān)注教材、考試、實習實踐、信息安全等重點領(lǐng)域,形成分工具體、責任落實、各司其職、嚴密防范的工作體系;三是強化主體責任,創(chuàng)新完善管理模式。教學單位應發(fā)揮人才培養(yǎng)的主體作用,進一步增強人才培養(yǎng)的責任感與使命感,深入結(jié)合本單位教育教學實際情況,以大數(shù)據(jù)分析為手段,潛心鉆研、敢于創(chuàng)新、勇于實踐,全力推動本科教育教學工作再上新臺階。
會上,教務處處長張健東以審核評估指標體系為導向,對新學期期初重要工作以及本科教學重點工作進行了明確部署安排,各教學單位分管教學工作的副院長(副主任)圍繞新學期重點工作和需求進行了深入的交流和探討。
文字/游春
編輯/游春
審核/游春、楊菲、張健東
編輯/游春
審核/游春、楊菲、張健東